По этой теме 20 февраля 2018 года прошла школа передового опыта в библиотеке имени М.А. Шолохова
Путь к правовому государству начинается с повышения правовой культуры всего общества в целом и каждого его члена в отдельности. В настоящее время, в связи с переменами в обществе и бурным ростом законодательного потока, отмечается повышенный интерес населения к своим правам. В связи с этим одним из приоритетных направлений деятельности библиотек является обеспечение доступа граждан к достоверной, полной и оперативной правовой информации. Библиотеки как активные посредники в информационном взаимодействии власти и населения выполняют особую социальную миссию.
Превращаясь в информационно-культурные центры, библиотеки неминуемо усиливаются как субъекты социального воздействия на население. Они все теснее сотрудничают с государственными и общественно-политическими структурами, последовательно участвуя в становлении гражданского общества. При этом наши учреждения исходят из того, что важнейшим условием приобщения читателей к социальной активности является их правовое просвещение. Библиотеки играют в этом важную роль, что повышает их социальный статус и востребованность как у населения, так и во властных структурах. Каждая библиотека, исходя из потребностей читателей и собственных возможностей, выбирает для себя диапазон установок в правовом просвещении.
Необходимость правовой грамотности сегодня актуальна как никогда. Особую значимость эта деятельность приобретает в период проведения предвыборных кампаний. Ведь выборы - основная форма участия избирателей в политике и государственном управлении.
ТИК Аксайского района совместно с методическим отделом МБУК АР «МЦБ» организовали Школу Передового Опыта «Тема дня – выборы Президента России».
Что же такое – ШПО? Это - форма работы с практиками, направленная на выявление, обобщение распространение социально-инновационных технологий деятельности специалистов, работающих в библиотеках Аксайского района.
Школа передового опыта как форма методической работы реализует в основном цели и задачи индивидуальной и коллективной деятельности в библиотеке. Традиция проведения ШПО имеет давнюю историю. Но, оформленная в рамках школы передового опыта, она приобретает более целенаправленный и планомерный характер. Основное назначение школы передового опыта состоит в методической помощи опытного библиотекаря, руководителя менее опытным коллегам.
Ценность работы состоит в ее двусторонней эффективности. Эффективность школы передового опыта достигается за счет того, что библиотекари имеют возможность непосредственного вхождения в творчество своих коллег.
В связи с предоставлением сегодня библиотекам больших прав в организации экспериментирования, поисковой работы все большее признание получает инновационная деятельность библиотеки.
Передовой опыт - это результат творческих поисков библиотечных работников, в нем сливаются воедино инновационное, творческое, новаторское и в то же время традиционные начала.
Цель школы передового опыта: повышение эффективности работы библиотек по правовому просвещению с населением в городе Аксае и в хуторах станицах и поселках Аксайского района.
Задача школы передового опыта: сбор и обобщение информации о положительном опыте и передовых формах и методах деятельности библиотек по правовому просвещению населения в библиотеках района, области, страны.
Открыла ШПО Леденева А. В. – заместитель председателя ТИК Аксайского района. Она рассказала о работе ТИК, участковых избирательных комиссиях, остановилась на том, что нового ожидает жителей района в ходе проведения выборной кампании 2018 года.
Директор библиотека Бобкова А.С. подготовила информацию по теме «Аксайский район на пороге выборов Президента РФ».
Она сказала: «Тема сегодняшней Школы передового опыта – важная и актуальная. Аксайский район, да и вся Ростовская область стоит на пороге выборов. И мы сегодня с вами должны определить какова же роль библиотек нашего района в повышении гражданско-правовой культуры избирателей, как и какие в библиотеках будут использоваться инновационные формы и методы просветительной и информационной деятельности в период подготовки и проведения выборов Президента России».
Еремина М.И. – заместитель директора МЦБ сделала доклад по теме: «Работа библиотек Аксайского района в период подготовки и проведения выборов Президента России».
Состоялся обмен опытом работы библиотекарей городского и сельских поселений по теме: «Роль библиотек в повышении гражданско-правовой культуры избирателей с использованием инновационных форм и методов просветительной и информационной деятельности в период подготовки и проведения выборов Президента России».
Было рассмотрено несколько направлений:
1. «Наглядные формы работы в библиотеках». О своем опыте по данной теме рассказали: Корнеева Л.Ю. библиотека ст. Грушевская № 1, Герасименко Н.В. из ст. Мишкинская, ВовненкоГ.Б. из п. Красный, Далинкевич Л.Д. из п. Дивный.
2. «Индивидуальные формы работы в библиотеках по правовому просвещению населения» - из опыта работы сельских отделов: ст. Старочеркасская (Ивонина И.М.), Верхнеподпольный (Печереева В.Г.).
3. «Массовые формы работы в библиотеках по правовому просвещению населения» - из опыта работы как сельских отделов ст. Ольгинской (Бех О.П.) х. Ленина (Чевычалова Е.В.), п. Дорожный (Колузонова Л.В.), так и городских отделов: ГО им. А.С. Серафимовича (Андреева С.А.).
4. «Клубная деятельность в библиотеках» О работе в клубах по правовому просвещению населения рассказали:
- о работе клубов для детей (Черюмкинский отдел Каргалова Е.А.)
- о работе клубов для молодежи (ГО им А.С. Пушкина Агакишиева Н.В.)
- о работе клубов для старшего поколения и ветеранов (Октябрьский отдел Шарова В.В., Рассветовский отдел Каклюгина В.Г.)
Акопова Е.В. – заведующий отделом обслуживания библиотеки им. М.А. Шолохова поделилась своим опытом работы с маломобильными группами населения, а также рассказала об особенностях проведения круглого стола по выборной тематике.
Много внимания было уделено на Школе передового опыта реализации районного проекта «Я, она, он – голосует Аксайский район!».
Подводя итоги работы ШПО все библиотекари Аксайского района решили, что девизом в данной работе с населением должны быть такие слова: «Эффективность! Новаторство! Профессионализм! - слагаемые нашего успеха».
Ведь вся работа библиотек должна быть направлена на формирование высокого уровня правовой культуры населения, традиции безусловного уважения к закону, правопорядку, добропорядочности и добросовестности как преобладающей модели социального поведения, а также на преодоление правового нигилизма в обществе, который препятствует развитию России как современного цивилизованного государства.
Были приняты методические рекомендации, в которых определили главные цели своей работы:
1. Непосредственная цель работы работников библиотек с избирателями – воспитывать население в духе уважения к законам государства, к порядкам, существующим в нашем обществе, к личности человека. Успех дела зависит от согласованности усилий самых разных организаций: учебных заведений, органов местного самоуправления, учреждений культуры и искусства, общественных организаций.
2. Библиотеки в своей деятельности должны отражать сложившееся в обществе идеологическое и политическое многообразие, оставаясь при этом политически нейтральными.
3. Создаваемая в библиотеках доброжелательная и открытая атмосфера помогает избирателям почувствовать себя комфортно, избавиться от негативных стереотипов поведения, изучить основные права и свободы человека, познакомиться с обязанностями члена сообщества.
4. Больше внимания следует уделять таким темам, как патриотическое, правовое воспитание, вопросам гражданственности, особенно духовному возрождению России. Ведь сегодня, как, впрочем, и всегда, основным содержанием ценностей ориентации личности выступают политические и нравственные убеждения, гражданская позиция и правовая грамотность человека. Именно по этим критериям, по уровню гражданско-правового воспитания населения определяется уровень цивилизованности государства, его престиж на мировой арене.
5. А библиотека, где бы она не находилась, - в районе, городе или в хуторах и станицах - социально значимый инструмент, выполняющий гражданско-правовые, воспитательные функции, никогда не стоит в стороне от этих важнейших вопросов.